a student committed suicide.
商报又一次点名中南民大了。这次是说化材院的学生自杀了。该报以前报道其它高校的死亡事件时(不管是自杀还是凶杀),一般都使用“某高校”(虽然有时候"某"得比较显然:例如荆州某高校,那大猩猩都知道是哪个学校)。
不说商报了。我是想说,作为民院的老师,我还是通过报纸和Costi等人的博客文章才知道的(学校甚至学院的许多新闻,我都是N久这后才知道甚至根本不知)。其实学校完全没有必要刻意封锁消息。说句不客气和不人性的话:各大学都多多少少会非正常死些人,其实只要是人多的地方就容易死人,这也算是量变的结果吧。校校有死人,名校特别多(当然也可能是名校的死人引起的关注更多)。所以就像是完成指标一样,隔三差五地,总会有些人死去。学校大可不必严防死遮遮捂捂。不妨大家讨论下:该还是不该,值还是不值?
下面说点人性的话。允许我娓娓道来。
有一个故事说,在海边,因为退潮,一些小鱼儿被搁置在沙摊上,没法再回到海里去了。一个小男孩,努力地捡起一条一条的小鱼,扔到海里去。过来一个成年人,问他:被搁置的小鱼这么多,你能把它们都送回海里吗?你这样做,对大海来说微不足道,who cares? 小男孩头也没抬,继续做他的事,只是对着手里的小鱼说:这条小鱼会在意,这条也是。
这故事的寓意大概是说,尽自己所能吧。你没法扫天下,但至少可以扫一屋吧。
我引用这故事,其实是想说:换个想法,比如说我们像那小男孩一样,仁慈而怜悯地看世界。站在鱼的角度,这所谓"举手之劳"的一扔,就关系着它的全部世界的得与失。
一个人的生与死,于这个世界无关紧要。不相干的人还是继续做他的事。他没有为你留下一滴眼泪,甚至从不为你动过心。但是,对于当事人来说,不管是他,还是你和我,我就是全部世界。
所以,至少让我们悲悯一下吧,为一个与我们无关的人,为一个不相干的生命的逝去。这种悲悯不会影响到世界的转动,No one else cares, except the dead one.
同时,为生的人祈祷。并且,不妨自作多情地认为,有许多的人为我祈祷,于是,我不孤独,温暖在我周围。我就是全世界,我就是最伟大的一个人。失去我,世界理所当然地停止了运转。
因此,为每一个过生日的人说一声生日快乐。这一天对我来说是普通的日子,对他来说很重要!
至于to be or not to be,这又是另一个问题。还是那句话,生者可以选择生与死,死者无法选择死或生。在没有想清楚生与死的意义之前,不妨继续想一想。
如果你还有牵挂,那死了也抛却不了;如果了不牵挂了,生与死已经没有什么区别了。
2007年7月2日 21:44:00
现在的年轻人搞不懂,杀人(自杀和杀他人)感觉是个很容易的事情,仅仅因为一点点芝麻大事情就可以杀人。
2007年7月2日 22:37:00
其实之所以会如此轻易就自杀很大程度上也能表现出生命于其没有留恋的价值,毕竟要了结自己的生命不是一时冲动就可以做到的,至少在做之前肯定还是会犹豫的,如果犹豫之后仍然选择要做那证明他(她)的生命只会让其感到苦恼,也许应该更加宽容地看待其选择的解脱方式。很多人在没有足够的信息的基础上,就肆意对别人的行为,根据自己以往的所谓经验和所谓的社会道德标准等原则进行评判,我认为这种更是一种不尊重死者生命的行为。
2007年7月2日 23:43:00
我想的就是有没有一个可能让大家都正常的讨论一下心理问题或者死亡是什么之类的. 身边大多数的反映就两个: 商报又搞我们&又跳一个. 不知道说什么好..
2007年7月3日 15:41:00
同意iwfwcf的说法。但还是希望人们更坚强一些。我高一时学校就有人轻生,虽然没有亲见,还是感到了生命的脆弱。