今天在ZFJ同学的帮助下把实验成绩都录进去了.
620多个学生，每个学生十个分数值（最后得分为取平均），还要特别注意到个别学生缺课或者少交了实验报告或者转到其他大组，另外本学期和上学期的修课学生名单略有差别，不能弄错。
这是多么艰辛的事啊！
如此自动化的今天，还必须手工输入这些数据既没技术含量又容易出错！什么时候能够自动识别呢？
程老师本来大概也没有指望我来帮他这个忙。现在越发觉得像他这样太不容易了。
可能有些老师不屑于把书教好（或者因为觉得教书没什么技术含量，或者因为书教得再好也不会成正比地转化成物质收益），但能把一件简单的事做到炉火纯青无懈可击，这也是一项伟大。尤其是对于公共课。
----------------------------
回顾一下实验。居然有六百多人从我手中过了一遍。我的“知名度”大概又大大提升了，这是从理论上说。不知道实际上有几个人还能记得我的样子。当然，相应的，绝大多数人我已经记不起来了。
发表评论